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Introducción

Aprender sin Fronteras

I. Introducción El aula del mañana, hoy.   En tiempos de creciente digitalización, los procesos educativos han evolucionado hacia enfoques más flexibles y centrados en el estudiante, promoviendo la autonomía, la colaboración y el aprendizaje activo. En este contexto emergen los Nuevos Entornos de Aprendizaje (NEA), definidos como espacios dinámicos que integran tecnologías digitales y metodologías innovadoras para mejorar la experiencia formativa (González et al., 2021). Desde mi experiencia como docente con más de 25 años en el aula, he sido testigo de cómo estas transformaciones impactan positivamente en la manera en que los estudiantes aprenden, especialmente cuando se integran con metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), que plantea la construcción del conocimiento mediante la resolución de problemas auténticos, fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo (Barron & Darling-Hammond, 2008). La combinación del ABP con...
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NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Los nuevos ambientes de aprendizaje han evolucionado, debido a la tecnología que hoy en día  tenemos, ya que las tics nos ofrecen herramientas novedosas para poder realizar este proceso en un nuevo ambiente de aprendizaje. Según el autor Fernández (2015), Un ambiente de aprendizaje se debe entender como un espacio en el cual se dan distintas interacciones entre los sujetos, es decir, estudiantes, docentes y directivos, y todos los componentes de un sistema de aprendizaje activo, razón por la cual los ambientes de aprendizaje se consideran como un espacio activo en el cual se mezclan los seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes intervienen en la educación y un conjunto de saberes que son mediadores en la interacción de factores biológicos, físicos y psicosociales en un espacio que puede ser físico o virtual. Mientras que un entorno de aprendizaje personal (PLE) es un espacio de aprendizaje individualizado y autodirigido. Es un espa...

TRABAJO COLABORATIVO CON LAS TIC

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  TRABAJO COLABORATIVO CON LAS TIC Si nos preguntamos: ¿Qué herramientas tecnológicas utilizan los jóvenes estudiantes?, probablemente la respuesta sea Internet con Smartphone o Tablet o PC portátil o PC de escritorio. El desarrollo tecnológico nos lleva a mayores facilidades en el uso de servicios de correo electrónico, almacenamiento en la nube, educación a distancia, banca electrónica, juegos en línea, servicios de entretenimiento, comunidades virtuales y blogs. Todo ello brinda una interacción de comunicación e información, cada vez mayor, entre los usuarios. Una de las principales actividades en la educación virtual es el trabajo colaborativo, la cual encuentra un ecosistema apropiado para el Conectivismo con el desarrollo de las TIC. Los trabajos colaborativos tienen alta posibilidad de éxito en el aprendizaje, con una adecuada gestión del docente. Según la UNESCO: “El desarrollo que han alcanzado las TIC en los últimos años demanda al sistema educacional una actualización d...

PRESENTACIÓN

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Los autores de este blog nos presentamos a continuación:

INTRODUCCIÓN

 Saludos a todos nuestros visitantes. Las Herramientas de Aprendizaje Colaborativo ( HAC ) constituyen medios y recursos que determinan en muchos casos la calidad de la información y la forma cómo la gestionamos, especialmente en esta era de la digitalización y avance tecnológico, tan irruptivo, pero necesario al mismo tiempo. Como equipo, hemos creído conveniente compartir algunos de nuestros saberes respecto a este tema con el firme convencimiento de aportar al conocimiento y, al mismo tiempo, generar conciencia, en la búsqueda de mejores medios para la comunicación y el aprendizaje, sobre todo aquel que se realiza en forma colaborativa, tal cual lo exige la nueva sociedad del conocimiento. Por esa razón, hemos estructurado este blog de la siguiente manera: Trabajo Colaborativo Definición y ejemplos Ventajas y Desventajas Características Explicación Confiamos plenamente en que este aporte promoverá y contribuirá al uso de las HAC de nuestros lectores y, al mismo tiempo, comparti...

ALGUNAS HAC - Primera Parte

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ALGUNAS HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO Primera Parte Existen Herramientas tecnológicas educativas donde los docentes pueden implementar variedad de tareas, las cuales pueden tener un acompañamiento de manera constante e inmediata, potenciando el aprendizaje colaborativo en línea y fomentando la participación e interrelación entre los estudiantes, algunas de estas herramientas son: Padlet Es una plataforma que crea pizarras colaborativas entre una comunidad asociada que utiliza el concepto de post.its digitales donde los involucrados pueden postear archivos de texto, imágenes, enlaces y videos de manera sincrónica o asincrónica en el muro, el estudio de (Méndez & Concheiro, 2018) además. demuestra que el uso de esta herramienta, así como los Wikis y Blogs, desarrollan la destreza escrita y la capacidad de transmitir un mensaje a sus pares. En adición, el estudio realizado por (López- Cupita, 2016), demuestra que el uso de esta herramienta fomenta espacios educativos centra...

CONCLUSIONES

CONCLUSIONES El trabajo colaborativo cuenta con diversas herramientas que permiten acceder de manera mucho más interactiva en las clases en la educación en línea. El rol del docente es fundamental puesto que debe enfocarse en emplear nuevas estrategias donde se involucren dichas herramientas colaborativas debido a que es un pilar fundamental para el proceso de enseñanza- aprendizaje brindando una mayor interacción y captación de información.   Las herramientas para el aprendizaje en el trabajo colaborativo tienen ventajas debido a su fácil uso y acceso , ya que hoy en día el mundo se encentra en constante cambio y es necesario la utilización de estas herramientas para tener un mejor aprendizaje. Debido a la pandemia las personas tuvieron que adaptarse al constante uso de las herramientas virtuales para poder avanzar en el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto individual como colectiva; sin olvidarnos que una de sus mas grandes desventajas es qué no todas las personas cuentan con a...